Training schoolmaatschappelijk werk in het voortgezet onderwijs

De training is voor (beginnende) smw’ers in het voortgezet onderwijs. We gaan er van uit dat je minimaal enkele maanden werkervaring hebt in het schoolmaatschappelijk werk. Voor deze training krijg je 16 SKJ-punten

0 reviews
0 inschrijvingen

€395,⁰⁰

Koop deze cursus

Betaling van deze cursus wordt afgehandeld na het plaatsen van een bestelling.

Doorlooptijd: Ongeveer 20 uur
Bevat events: Deze cursus bevat 1 Event

Over deze cursus

Deze training geeft je inzicht in jouw rol, taken en positie als schoolmaatschappelijk werker en je krijgt tools om deze taken effectief uit te voeren.

Tijdens de eerste lesdag gaan we uitgebreid in op de taken van de schoolmaatschappelijk werker (smw’er) en de bijbehorende competenties. Je krijgt antwoord op vragen zoals:

Hoe ga ik om met verwachtingen van scholen?

Hoe baken ik mijn taken af?
Hoe positioneer ik mezelf als smw’er?
Welke afspraken maak ik met scholen voor aanmeldingen?
Hoe ga ik om met toestemming van ouders en het delen van informatie?
Wat houdt de taak schoolondersteuning in? Wanneer ga ik over tot hulpverlening?
Welke criteria hanteer ik bij het bepalen van de keuze voor hulpverleningsvormen?
Welke middelen en technieken kan ik gebruiken?

Tijdens de tweede lesdag bespreken we de taken, rol en positie van de smw’er in het kader van passend onderwijs. Hierbij bespreken we onder andere de volgende vragen en thema’s:

Wat is passend onderwijs?
Hoe is passend onderwijs georganiseerd?
Wat zijn actuele (landelijke) speerpunten?
Wat betekenen termen zoals zorgplicht, informatieplicht en ontwikkelingsperspectief?
Wanneer valt een vraag onder de verantwoordelijkheid van onderwijs en wanneer onder de verantwoordelijkheid van zorg (gemeenten)? Welke dilemma’s brengt dit met zich mee en wat is mijn rol en taak hierin als smw’er?

Wat je gaat leren

Heb je zicht op de taken van een smw’er en hoe je deze adequaat kunt uitvoeren.
Weet je welke competenties nodig zijn voor het uitvoeren van deze taken.
Weet je hoe je je kunt positioneren op een school.
Beschik je over kennis van passend onderwijs en weet je welke rol jij hierin hebt.
Heb je inzicht in de samenwerking en afstemming tussen onderwijs en smw.
Kun je onderscheiden welke ondersteuning vanuit zorg en/of hulpverlening komt en welke vanuit onderwijs geregeld kan worden.